英语

MSMS要求学生每学期都要上英语课. 新闻, 年鉴, 辩论, 和创意写作提供给所有学生,但可能不用于满足英语毕业要求. 大三学生每学期必须参加100级的课程,以满足1学分的要求. 高年级学生必须参加EN 200(大学英语II)课程, 或en214(英国文学选集)或en216(世界文学)和EN235(南方作家) . 高年级学生可以获得除EN100、EN200或EN214以外的选修学分. 选修课程的注册将取决于所需的空间,以容纳所有需要课程以满足毕业英语要求的学生.

毕业要求

MSMS要求每学期都要上英语课. 新闻,年鉴,辩论,和创意写作提供给所有学生,但可能 用于满足毕业英语要求. 大三学生每学期必须参加100级的课程,以满足1学分的要求.

高年级学生必须参加EN 200(大学英语II)课程, 或en214(英国文学选集)或en216(世界文学)和EN235(南方作家) . 高年级学生可以获得除EN100、EN200或EN214以外的选修学分.

选修课程的注册将取决于所需的空间,以容纳所有需要课程以满足毕业英语要求的学生.

目标

具体来说,该计划的目标是让学生:

  1. 理解、解释、评价和运用所读的内容;

  2. 能写出条理清晰、有效的论文;

  3. 有效地倾听和明智地讨论意见;

  4. 欣赏他们文学遗产的广度和深度;

  5. 发现他们的文学遗产如何增强想象力和伦理理解;

  6. 认识到他们的文学遗产与习俗的关系, 的想法, and values of today’s life and culture; and

  7. 利用科技来整合阅读, 写作, 说话, 听, 以及在英语学习中的观看.

课程

参加大学作文考试的学生必须在ACT考试中取得21分的综合成绩. 本课程提供双学分. 通过与密西西比女子大学的衔接协议, 成功完成课程的学生将满足MSMS的初级英语要求,并获得6个学时的大学学分:MUW-EN 101(英语作文I) 3小时,MUW-EN 102(英语作文II) 3小时.

为期一年的课程探索多种模式的写作,并鼓励分析技能的发展, 因为学生将根据阅读材料写论文, 观察, 面试, 和记忆. 学生还将练习研究方法和资源整合, 在初级研究论文中达到高潮. 这门课的一部分, 真正的密西西比播客部分, 要求学生将他们的研究转化为播客,并在各种社交媒体平台上传播. 这些学生还将参加国家公共广播电台播客挑战赛.

参加大学英语I考试的学生必须在ACT考试中取得25分的综合成绩. 本课程提供双学分. 这门课程是美国文学从殖民时期到现在的概览. 它也有一个写作组件,包括叙述, 描述性的, 说明的, 批评性文章, 还有一篇研究论文.

本课程研究美国文学的发展,重点研究从殖民时期到19世纪中期的主要作品及其与美国思想主流的关系. 成功的学生将完成课外阅读, 通过评论文章和定时考试来回应文献, 也会参与课堂.

本课程研究美国文学的发展,重点是19世纪中期至今的主要作品及其与美国主流思想的关系.  成功的学生将完成课外阅读, 通过评论文章和定时考试来回应文献, 也会参与课堂.

本课程通过精选的主要戏剧家的作品探讨二十世纪的美国文学和文化.  学生需要完成课外阅读, 通过批判性和创造性的写作来回应文学, 积极参与课堂讨论和角色扮演.  学生将学习各种美国戏剧家,重点是田纳西·威廉姆斯的作品.  在秋季学期提供.

本课程是威廉·莎士比亚作品的介绍,将集中在早期戏剧. 学生将阅读大约12个剧本, 包括《错误的喜剧, 理查三世, 和亨利戏剧.

这门课的重点是莎士比亚的后期戏剧. 学生将阅读10到12个剧本, 包括《奥赛罗》, 李尔王, 安东尼与埃及艳后, 《ca88》.

本课程的重点是希腊和罗马的伟大史诗. 学生将阅读《ca88官网》、《ca88官网》和《ca88官网》. 这些文献为学生提供了一个了解更现代的欧洲和美国作品的良好背景.

学生将学习伟大的希腊剧作家埃斯库罗斯的作品, 索福克勒斯, 欧里庇得斯, 和阿里斯托芬. 学生还将阅读希腊和罗马哲学家的选集, 包括柏拉图, 亚里士多德, 塞内加, 和埃皮克提图.

本课程将重点介绍惠特曼、狄金森、弗罗斯特和史蒂文斯的诗歌. 学生还将学习其他几位现代美国诗人的作品. 学生们将深入了解ca88最优秀的诗人的作品.  在秋季学期提供.

新闻学I, 学生既要制作校报(the Vision),又要学习新闻学的要素. 学生被介绍到基本元素的组成,布局和编辑. 学生将被要求精通新闻写作, 特性, 体育, 评论, and opinions; using the digital camera or video camera; and retouching pictures using PhotoShop and laying out a print issue in InDesign.

在新闻学II,学生将继续学习新闻学. 领导问题,如编辑职位是本课程的重点. Students will learn and use the SNO’s WordPress software to lay out the newspaper; manage files and articles from 新闻 I students; conduct editorial board meetings; make decisions about the content and format of The Vision, the school newspaper; edit articles and evaluate them for inclusion in the paper; and learn about web site and social media management.  

参加大学英语文学的学生必须在大三4月的全国考试日期之前在ACT上取得25分的综合成绩,并完成MUW学生的入学要求. 该课程为高年级学生提供了从MSMS(英语四级要求)和密西西比女子大学(MUW-EN 201三小时)获得英语双学分的机会, 早期英国文学概论, 还有三个小时的MUW-EN 202, 英国晚期文学概览. 这门课程是按照时间顺序来研究从贝奥武夫到现代英国文学不同时期的代表作品. 重点放在历史上, 知识, 以及产生文学的社会背景以及由此产生的文学与社会的互文. 本课程包括相关阅读资料. 学生将写各种各样的作文,包括评论文章和研究论文.

在这个为期一年的课程中,学生将阅读故事, 戏剧, 诗, 以及代表英国和英联邦文学的散文和电影. 他们将考虑这些作品与重要主题和产生它们的时代文学运动的关系, 同时也探究了它们所处的社会和知识背景. 第二学期将特别关注大英帝国扩张的时期, 然后失去, 它的殖民势力.  学生将利用图书馆和互联网资源为课堂和作文制作演示文稿, 包括评论文章和一篇研究论文.

《ca88官网》从翻译的角度探讨了欧洲的主要作家, 美洲, 非洲, 印度次大陆, 中国, 和日本, 从不同的历史时期和文学运动. 阅读内容包括主要的文学体裁:诗歌、短篇小说、小说、戏剧和散文. 本课程以阅读和讨论为主, 但学生也要写文学分析论文(包括高年级研究论文),并在课堂上做报告.

这门课, 当与南方作家配对时, 满足MSMS的高级英语学分要求.

在这一学期的课程中,学生将通过阅读短篇小说来探索美国南部在文学界的地位, 回忆录, 诗歌, 小说, 以及南北战争前到现在的戏剧, 特别注意作品产生的历史背景. 学生们也将在批评作品中询问南方人的定义, 将自己置于与南方艺术和文化ca88的学术对话中.

本课程将以阅读和讨论为主, 但学生也要写文学分析文章,并在课堂上做报告. 学生还将参加秋季学期在MUW举办的Eudora Welty作家研讨会. 这门课, 当与世界文学配对时, 满足MSMS的高级英语学分要求.

学生将练习诗歌和短篇小说的写作技巧,以及创作非虚构作品. 课程要求的一部分是写作, 设计, 并推出纸质和电子两种形式的文学杂志. 学生将为地方、州、地区和全国比赛准备手稿.  该课程将在全年中每周90分钟.  大三或大四学生均可报名参加本课程.

创意写作II的学生将继续发展和练习诗歌写作技巧, 短篇小说, 描述性/叙事性文章表现出成熟的风格元素:“清晰”, 优雅, 和个性.“学生们将根据自己选择的体裁进行个性化的写作项目.  学生也将为, 设计, 并推出纸质和电子两种形式的文学杂志.  学生将为地方、州、地区和全国比赛准备手稿.  该课程将在全年中每周90分钟.  如果大三或大四学生已经获得创意写作I学分,他们可以报名参加这门课程.

本课程通过对当代文学作品的考察,教授批判性阅读/批判性写作技巧. 学生需要完成课外阅读, 并通过分析文章来回应文献, 定时检查, 以及课堂讨论. 课程中考虑的大部分作品都是在过去五年内出版的,或者是由仍然健在的作者出版的. 文本的分析将集中在工艺和结构,以及论点和主题. 主题从成年到社会正义. 在秋季学期开设.

这门选修课是基于学生的兴趣,可以一次性或轮流提供.  它可能集中在一个特定的主题上.

本课程将介绍和扩大学生的演讲能力,以及支持和反对立场的能力. 学生在一年中会做很多演讲, 无论是在课堂上还是在比赛中. 学生将学习如何组织演讲, 适应观众, 研究证据, 回应批评, 以及如何让自己有说服力,让人印象深刻.